Le tutorat : du dispositif à la disposition Sandrine Amaré, Arlette Durual, Jennifer Fournier, Brigitte Joly, Pierre Maistre-

Ils sont cinq auteurs. Ils sont membres du Labo de Praxéo. Ils se sont rassemblés à partir d’un
intérêt commun: « y comprendre quelque chose » du tutorat, mettre à jour ce qui pouvait bien se tramer
dans la relation « tuteur / tutoré », relation nouée en vue de la production d’un mémoire de recherche. Ils
se sont accordés sur le projet de conduire un travail de recherche coopérative.
Qu’en est-t-il aujourd’hui, au terme de quatre années de labeur, alors qu’ils s’apprêtent à mettre un point
final à ouvrage à venir ?

C’est la communication de cette expérience de recherche coopérative qui est exposé à cinq voix par les auteurs.

 

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