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EXPERIENCE / activité / apprentissage / RECHERCHE : distinctions et articulations – Jean-Marie Barbier
L’« entrée activité » comme posture épistémologique et comme culture théorique peut-elle être une approche transversale pour mettre au point…
L’« entrée activité » comme posture épistémologique et comme culture théorique peut-elle être une approche transversale pour mettre au point…