Paris

 

Le tutorat dans la recherche-action: un dispositif à disposition

« Accompagnateur », « tuteur », « guide », « coopérateur », « directeur de recherche » sont autant d’expressions désignant les acteurs incontournables de l’accompagnement d’un parcours de recherche-action. Bien que reprées comme indispensables, leurs contributions pédagogiques restent quasi inexplorées, peu débattues et encore moins analysées … Dans ce contexte, cinq membres du LaboPraxéo se sont attelés, dans le cadre d’une recherche coopérativ, à […]

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Pour une orientation praxéologique de la recherche en travail social

En reprenant les travaux réalisés collectivement par les membres du LaboPraxéo, le texte que nous présentons est une contribution à visée épistémologique. Le LaboPraxéo, propose ici une définition de praxis et de praxéologie en tant que concept pertinents pouvant rendre compte de la démarche scientifique qui s’opère dans les recherches en travail social

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