Mémoire

 

Dans le huis clos du 115. Approche compréhensive du rôle des professionnels écoutants. Elisa Herbage

 Au sein des 115, numéro d’appel d’urgence pour les personnes sans abri, les téléphones sonnent sans relâche. Au bout du fil, 24h sur 24h des professionnels se relayent pour décrocher et répondre inlassablement aux demandes formulées par les appelants. Pour autant je constate que les réponses, souvent identiques, semblent masquer une réalité plus complexe. Dans […]

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Mesures de tutelle et curatelle : inscription d’une dépendance, écriture d’une séparation- De la représentation psychique de la mesure de protection juridique pour de jeunes infirmes moteurs cérébraux majeurs en institution

Les notions d’autonomie et de citoyenneté font référence dans l’accompagnement des personnes en situation de handicap. Un écart semble donc apparaitre, entre ces valeurs et l’augmentation des mesures de protection juridique parfois privatives de libertés. Prenant en compte les particularités d’un handicap de naissance dans la construction de l’identité des jeunes IMC, l’auteur fait l’hypothèse […]

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Femme migrantes avec enfants en centre d’hébergement et de réinsertion sociale : entre rupture et reconstruction-Audrenne Henke

Les familles migrantes et monoparentales accueillies en C.H.R.S. sont prises dans un processus d’exclusion. Placées face aux mêmes actions d’insertion, certaines femmes parviennent à mobiliser des ressources nécessaires en vue de leur réinsertion, d’autres non. Pourquoi? Le champ théorique de cette recherche se situe dans l’ethnosociologie, puisque il introduit d’une part la question des femmes […]

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L’accompagnement des parents adoptants : un moment de la relation dans l’intervalle des postures éducatives – Pierre Maistre

  Il s’agit de comprendre la place spécifique des professionnels et des pairs dans l’ensemble des processus qui conduisent les futurs parents adoptants à accueillir un enfant Thèse Pierre Maistre TELECHARGER LE DOCUMENT COMPLET L’accompagnement des parents adoptants : un moment de la relation dans l’intervalle des postures éducatives – Pierre Maistre

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Référent Praxéo

Joël CADIERE